新民中学中五学生陈佳莹(17岁)则说:“这次经历让我真实体验幼教工作者的日常,也更认真考虑未来职业方向。”
参与此次活动的中学生不少是首次与幼儿近距离接触。中正中学(义顺)中四学生瞿嘉仪(16岁)说:“与幼儿互动需要耐心,他们一开始慢热,熟起来后就非常开朗可爱。”
这个活动以建国60周年为主题,由国立幼儿培育教育学院的学生与讲师共同设计,包含制作传统糕点、讲述新加坡历史、童年游戏和讲故事等沉浸式体验。幼儿在游戏中探索世界,中学生则体验幼教者的工作,体会他们与幼儿沟通、引导幼儿的耐心与技巧。
淡马锡理工学院分校的二年级学生江俐娴(19岁)负责讲故事环节的设计与道具制作,并带领中学生与孩子互动。她说,这次经历提升了她的策划与带领能力,也坚定了对幼教的热情:“孩子们的热情让我更投入,我们团队和中学生配合颇有默契。”
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幼培署与幼教院推新课程 提升学前中心负责人领导能力 国立幼教学院与业界合作 培养卓越幼教领导者The Schoolhouse by Busy Bees(加东分校)华文主管萧静修(58岁)说,校方与国立幼儿培育教育学院合作多年,鼓励孩子走出课堂,接触不同环境,培养社区认同感,帮助他们建立自信和深刻记忆。
国立幼儿培育教育学院讲师林燕彦(36岁)说,这一活动旨在为中学生提供有意义的体验,激发他们对幼教的兴趣与认同,让他们看到幼教是一份有成就感的事业。
让幼儿在游戏中探索世界,更让中学生体验幼教工作,激发他们对幼教事业的兴趣与认同。
在此次活动最后环节,中学生们参加职业分享会,了解国立幼儿培育教育学院的课程与职业发展。这次体验为中学生提供宝贵学习机会,也让幼儿在欢乐中探索,体现了以儿童为中心的跨代合作与游戏教学理念。
国立幼儿培育教育学院(NIEC)与新加坡知新馆于星期三(6月11日)联合举办“玩乐学课堂,与幼儿一起游戏和探索”活动,吸引逾120名对学前教育行业感兴趣的中四与中五学生,以及近100名The Schoolhouse by Busy Bees(加东分校)的幼儿参与。
知新馆策略与伙伴关系总监苏慧华指出,这次合作契合知新馆讲述新加坡故事、推动终身与跨代学习的使命,希望孩子们在趣味且真实的体验中建立对国家的情感连接,期待未来继续合作。
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